Sabato 21 ottobre alle ore 15.00 presso l’Aula Magna dell’Istituto “Belluzzi” si terrà la cerimonia di premiazione del concorso fotografico “sCATti…da GEOMETRI” 2017, che lo scorso anno scolastico ha coinvolto numerose Scuole Medie di tutta la Provincia.
La sfida lanciata dal concorso, promosso dall’indirizzo “C.A.T” dell’ITTS e dal Collegio dei Geometri di Rimini, era quella di “scovare” le costruzioni abbandonate del proprio territorio e documentarne lo stato attraverso una fotografia del complesso edilizio e una di un suo particolare architettonico, con l’indicazione delle coordinate geografiche, il tutto corredato da una breve relazione.
La risposta delle scuole è stata massiccia: armati di semplici smartphone gli studenti hanno fotografato decine di edifici, scoprendo perle sconosciute del loro territorio e rivelando attitudini e capacità di osservazione che fino ad ora erano state latenti. La commissione valutatrice (formata da due Geometri professionisti e due docenti di materie tecniche dell’indirizzo Costruzioni Ambiente e Territorio) è arrivata alla scelta dei vincitori dopo ben tre fasi di esame.
Durante il pomeriggio di sabato verranno premiati i cinque vincitori e consegnati gli attestati di partecipazione alle scuole e agli alunni, ci sarà anche l’occasione per i ragazzi delle scuole medie e le loro famiglie di partecipare ad uno speciale Open Day dell’Istituto, gestito dagli studenti stessi che stanno attualmente frequentando il Belluzzi.
Programma:
ore 15.00: saluto di accoglienza del Dirigente Scolastico, prof.ssa Sabina Fortunati, e del Presidente del Collegio Geometri di Rimini, geom. Massimo Giorgetti, agli alunni delle classi III medie partecipanti, ai loro genitori e ai docenti; presentazione della commissione giudicatrice e premiazione dei anteprima del filmato orientativo di presentazione dell’indirizzo “CAT” dell’ITTS;
ore 16.00: visita alla mostra degli elaborati delle scuole
ore 16.30: rinfresco (atrio piano terra);
ore 17.00: Open Day e visita libera della sede “Belluzzi” da parte degli alunni di III media con partecipazione attiva ai laboratori di indirizzo “CAT”; gli alunni di IV e V “CAT” coordineranno l’attività nei laboratori, gli alunni di II e III “CAT” faranno da guida ai visitatori verso i locali di interesse.
